Preguntas importantes U 2 Ciencias Sociales.
La atmósfera terrestre.
a) ¿Qué es la atmósfera terrestre? ¿Cuáles son sus capas? ¿Por qué es tan importante?
La atmósfera es la capa de
aire que rodea la Tierra. Su espesor es de 1.000 kilómetros y tiene
varias capas:
Troposfera: está en contacto con la
superficie terrestre. Hasta 15 kilómetros de altura. Contiene el aire que
respiramos (Oxígeno, Nitrógeno y otros como el dióxido de carbono, el vapor de
agua y otros).
Estratosfera: contiene la ozonosfera que es
una capa que contiene un gas llamado ozono que absorbe los rayos ultravioletas
del sol, que son muy peligrosos para los seres vivos
Las capas exteriores, en las que el aire es muy tenue
y que son tres: la mesosfera, la termosfera y la exosfera (la
más externa).
El efecto invernadero
a) ¿Qué es y cómo se produce el efecto invernadero?
Llamamos efecto invernadero al fenómeno
natural producido por algunos gases de la atmósfera, que retienen la
energía emitida por la superficie terrestre al ser calentada por los rayos
solares.
El sol envía luz y calor a la Tierra (parte es reflejada por las nubes), que la absorbe y emite hacia el espacio o es reflejada por las nubes de Gases de Efecto Invernadero impidiendo que el calor salga, calentando así más a la Tierra.
b) Nombra algunas actividades humanas que provocan la contaminación de la atmósfera.
Emisión de gases por las industrias, en los comercios, en casa, en la agricultura y al usar los vehículos como el coche.
c) Elabora un listado con cinco medidas que prevengan la emisión de gases contaminantes a la atmósfera.
Usar más el autobús y menos el coche, no abusar del aire acondicionado, no abusar de la calefacción, no usar sprays como las colonias, usar abonos ecológicos para las plantas.
El tiempo atmosférico y el clima.
a) ¿Qué diferencia existe entre tiempo atmosférico y clima? Escribe un ejemplo.
El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera de un lugar en un momento dado o en periodos de tiempo muy cortos (un día o una semana), mientras que el clima es el estado de la atmósfera de un lugar a lo largo de las estaciones o durante años o décadas.
Ejemplo: tiempo atmosférico de estos días secos y fríos. Clima: veranos muy cálidos en nuestro pueblo.
b) Nombra y define los elementos que componen el clima.
La temperatura, indica la cantidad de calor que tiene el aire.
La presión atmosférica es el peso que ejerce la masa de aire que contiene la atmósfera sobre un punto de la Tierra.
La humedad o cantidad de vapor de agua que tiene el aire.
El viento o corriente de aire de la atmósfera. También aire en movimiento.
Las precipitaciones (lluvia, nieve o granizo) o cualquier tipo de forma en que cae el agua de las nubes a la tierra.
c) Indica en cada caso de qué aparato o instrumento se trata:
- Indica la dirección del viento: veleta.
- Mide la temperatura: termómetro.
- Mide la humedad: higrómetro.
- Mide la cantidad de viento: anemómetro.
- Mide las precipitaciones: pluviómetro.
- Mide la presión atmosférica: barómetro.
d) Explica cómo se producen las precipitaciones y qué factores las determinan.
El agua de los mares, ríos y lagos se calienta, se evapora y se eleva, formando las nubes. Estas se enfrían, son desplazadas por el viento y descragan el agua a la tierra en forma de nieve, lluvia o granizo.
Los factores climáticos.
a) ¿Qué factores determinan el clima de un lugar? Explica brevemente cada uno de ellos.
- La latitud de un lugar: es la distancia de ese lugar hasta el ecuador. Cuanto más cercano a él, más cálido; cuanto más lejano, más frío.
- La altitud de un lugar: altura del lugar sobre el nivel del mar. A mayor altura, más frío; al nivel del mar, más calor.
- La influencia del mar. El mar se calienta y se enfría más lentamente que la tierra. Por tanto en zonas costeras, las estaciones suelen ser de clima más suave que las de interior.
- El relieve. Las cordilleras montañosas impiden la circulación de los vientos y de las nubes que al chocar con ellas provocan las precipitaciones.
- Otros factores como la vegetación, la circulación de las amsas de aire de la atmósfera y las corrientes marinas.
b) ¿Qué características tiene el clima en las zonas cercanas al ecuador? Razona tu respuesta.
Son cálidos debido a que los rayos solares calientan más cuanto más perpendiculares son a la Tierra.
c) Explica cómo influye la cercanía del mar sobre la temperatura del agua.
El mar se calienta y se enfría más lentamente que la tierra. Así en verano, los vientos que van del mar a la tierra son más frescos, por lo que las temperaturas cercanas a la costa son más suaves que las de interior.
d) ¿Qué otros factores, además del relieve, pueden influir en el clima?
Influyen también la vegetación, la circulación de las masas de aire de la atmósfera y las corrientes marinas.
El clima está cambiando.
a) ¿Qué entendemos por cambio climático?
El cambio climático es una serie de transformaciones
y alteraciones que afectan al medio ambiente
y a la sociedad.
b) Nombra al menos dos acciones producidas por la acción humana que contribuyen al
cambio climático y da una posible alternativa o solución a estas.
Acciones humanas que aceleran el cambio climático:
- Emisión de dióxido de carbono por el abuso de la
utilización de los transportes particulares.
- La tala indiscriminada de árboles.
- El aumento de residuos y basuras no recicladas.
Soluciones o alternativas al efecto invernadero:
- Mayor uso del transporte público.
- Reciclar el papel para evitar las talas.
- Utilizar en casa diversos contenedores para el reciclado
de basura y residuos.
La meteorología.
La meteorología es la ciencia que estudia el estado
del tiempo atmosférico y los fenómenos que ocurren
en la atmósfera.
