Blog de Cuarto del CEIP Alfonso X el Sabio de Arcos de la Frontera: Números

Mostrando entradas con la etiqueta Números. Mostrar todas las entradas

sábado, 26 de marzo de 2016

U 9 Matemáticas Números decimales.

Números decimales.

Los números decimales tienen una parte entera, que va delante de la coma,y otra decimal, que va detrás de ella.

Parte entera			Parte decimal
C	D	U,	d	c
		2	6	3

Enlaces:

Leer los números naturales.
Escribir los números decimales.
Los decimales en la recta numérica.
Lectura, escritura y significado de un número decimal.
Utiliza la regla.
Lectura y escritura de números decimales.
Crucigrama decimal.
Los números decimales.

Unidad 9 Matemáticas Unidad, décima y centésima.

Unidad, décima y centésima.

Unidad, décima y centésima
Unidad	Décimas		Centésimas
	La unidad está dividida en 10 partes iguales. Cada parte es una décima.		La unidad está dividida en 100 partes iguales. Cada parte es una centésima.
	Se escribe así:		Se escribe así:
	Forma de fracción:	Forma decimal:	Forma de fracción:	Forma decimal:
	1/10	0,1	1/100	0,01

1 Unidad = 10 décimas = 100 centésimas,

entonces 1 décima = 10 centésimas.

1 décima = 1/10 = 0,1 1 centésima = 1/100 = 0,01

Enlaces:

Las décimas 1.
Las décimas 2.
Las décimas 3.
Las décimas 4.
Las décimas 5.
Las centésimas 1.
Las centésimas 2.
Las centésimas 3.
Las centésimas 4.
Los decimales.

martes, 29 de septiembre de 2015

U 1 Matemáticas Números romanos.

Números romanos.

En la civilización romana los números se escribían con letras mayúsculas y cada una de ellas tenía un valor:

Los demás los vamos a obtener siguiendo las siguientes reglas:

Regla de la suma: Una letra colocada a la derecha de otra de igual o mayor valor, le suma a esta su valor. Por ejemplo:

II = 1 + 1 = 2.

XV = 10 + 5 = 15.

LXI = 50 + 10 + 1= 61.

Regla de la repetición: Las letras I, X, C y M se pueden repetir hasta tres veces siempre sumando. Por ejemplo:

I + I + I = 3.

X + X + X = 30.

C + C + C = 300.

M + M + M = 3.000.

Regla de la resta: Las letras I, X ó C colocadas a la izquierda de una letra o varias letras que tienen mayor valor, le resta a esta su valor. Por ejemplo:

IV = 5 - 1 = 4.

IX = 10 - 1 = 9.

XL = 50 - 10 = 40.

XC = 100 - 10 = 90.

CD = 500 - 100 = 400.

CM = 1.000 - 100 = 900.

Regla de la multiplicación:

Enlaces:

Escribimos el valor de los números romanos.
La numeración romana.
Los números romanos I.
Los números romanos II.
Los números romanos III.
Números romanos IV.
Números romanos V.
Test: los números romanos.
Convierte a números romanos.

U 1 Matemáticas Aproximaciones.

Aproximaciones.

Para aproximar un número a la decena:

Para aproximar un número a la decena vamos a tomar como ejemplo el número 869. Los pasos a seguir son estos:

1º Buscar entre qué decenas está. Para ello miraremos la cifra de las decenas.

Ejemplo: 869, está entre el 860 y el 870.

2º Elige la decena más próxima comparando la cifra de las unidades con 5.

Ejemplo: 869 tiene 9 unidades y como 9 > 5

el 869 se aproxima más al 870.

Para aproximar un número a las centenas:

Para aproximar un número a la centena vamos a tomar como ejemplo el número 2.374. Los pasos a seguir son estos:

1º Buscar entre qué centenas está. Para ello miraremos la cifra de las centenas.

Ejemplo: 2.374, está entre el 2.300 y el 2.400.

2º Elige la centena más próxima comparando la cifra de las decenas con 5.

Ejemplo: 2.374 tiene 7 decenas y como 7 > 5

el 2.374 se aproxima más al 2.400.

Para aproximar un número a los millares o unidades de millar:

Para aproximar un número a la unidad de millar vamos a tomar como ejemplo el número 2.494. Los pasos a seguir son estos:

1º Buscar entre qué unidades de millar está. Para ello miraremos la cifra de las centenas.

Ejemplo: 2.494, está entre el 2.000 y el 3.000.

2º Elige la unidad de millar más próxima comparando la cifra de las centenas con 5.

Ejemplo: 2.494 tiene 4 decenas y como 4 < 5

el 2.494 se aproxima más al 2.000.