U 5 Matemáticas Cálculo Mental.

Multiplicar dos números terminados en cero.

Para multiplicar dos números que acaban en ceros, primero multiplicamos esos números sin los ceros y luego añadimos los ceros que tienen entre los dos.

Por ejemplo: 

40 x 30 = 1200.

60 x 70 = 4200.

20 x 80 = 1600.

Enlaces:  

Con ceros finales en los factores.

Multiplicar dos factores acabados en cero.

Multiplicación de números de dos cifras por 2.

Se multiplica normalmente el dos por cada número del primer factor de derecha a izquierda teniendo en cuenta también las posibles llevadas. 

Por ejemplo:

43 x 2 = 86.

36 x 2 = 72.

 64 x 2 = 128.

70 x 2 = 140.

Multiplicación de números de dos cifras por 20.

Se multiplica normalmente el dos por cada número del primer factor de derecha a izquierda teniendo en cuenta también las posibles llevadas y se le añade un cero. 

Por ejemplo:

14 x 20 = 280.

23 x 20 = 460.

72 x 20 = 1440.

U 5 Matemáticas Clasificación de ángulos.

Clasificación de ángulos.

Los ángulos, según su medida hecha con el transportador, pueden ser:

• Ángulos rectos, si miden 90º.
• Ángulos agudos, si miden menos de 90º.
• Ángulos obtusos, si miden más de 90º.

Enlaces:

Rectas y ángulos.

Semirrectas, segmentos y ángulos.

Tipos de ángulos.

U 5 Matemáticas Medida de ángulos con el transportador.

Medida de ángulos con el transportador.

La medida de un ángulo se expresa en grados y se realiza con un instrumento llamado transportador de ángulos.

Para medir un ángulo con el transportador: 
1º Colocamos el transportador haciendo coincidir su centro (un agujero pequeño, una pequeña hendidura o una línea perpendicular) con el vértice del ángulo y que uno de los lados esté encima o pase por 0º.
2º Marcamos con el lápiz por donde pasa el otro lado del ángulo. Ese número marca la medida del ángulo en grados.

Enlaces:

Medida de ángulos 1.
Medida de ángulos 2.
Los ángulos y su medida.
El transportador de ángulos.
Mide los ángulos con el transportador.

U 5 Matemáticas Recta, semirrecta y segmento.

Recta, semirrecta y segmento.

Una recta es una línea continua que no tiene principio ni fin.

Un punto divide a una recta en dos semirrectas. Por tanto llamamos semirrecta a cada una de las dos partes en que queda dividida una recta al ser cortada en cualquiera de sus puntos.

Llamamos segmento a la parte de la recta comprendida entre dos puntos  llamados extremos del segmento. 

Enlaces:

Rectas y ángulos.

Relaciones entre rectas.

Líneas.

Identificando rectas paralelas y perpendiculares.