U 6 Lengua Palabras derivadas.

Palabras derivadas.

Los prefijos son partículas que siempre  van delante de las palabras. Las nuevas palabras que se han formado son las palabras derivadas. 
Algunos prefijos son:

• Prefijos i-, in-, im- y des- se usan para formar antónimos: ilegal, inmaduro, imponente, descontento, etc.
• El prefijo pre- significa "anterior" o "antes": prever, precocinar, prehistoria, preámbulo, etc.
• El prefijo re- significa "repetición": reenviar, reeditar, etc.
• El prefijo mono- significa "uno solo": monocolor, monotemático, etc.
• El preffijo poli- significa "varios": polisemia, polideportivo, etc.
• El presfijo semi- significa "mitad o meedio": semicircunferencias, semicírculo, etc.
• 
  

U 6 Lengua El adjetivo: la concordancia.

El adjetivo: la concordancia.

Los adjetivos son palabras que acompañan al nombre e indican cualidades de ellos. 
Tiene el mismo género (masculino o femenino) y número (singular o plural) que el nombre al que acompaña. Esta coincidencia se llama concordancia. Por ejemplo: libro abierto, casas vacías, pollos asados, rana saltarina, etc.

Algunos adjetivos tienen la misma forma en maculino que en femenino: vecino agradable, compañera agradable.

U 6 Lengua Palabras que empiezan por geo-, gest-.

Palabras que empiezan por geo-, gest-.

Las palabras ue emiezan por geo-, o gest- se escriben siempre con g: geografía, geología, geometría, gestionar, gestos, gesticular, gestar, gestante, gestión, etc.

U 6 Lengua Palabras con bu-, bur- y bus-.

Palabras con bu-, bur- y bus-.

Las palabras que empiezan por las sílabas bu-, bur- y bus- siempre se escriben con b.
Por ejemplo:
buceo, butaca, bulevar, burro, butano, bufido, bucanero, búho, buey, bufón, bueno, búfalo, bullicio, bulla, bullanguero, burgalés, burladero, burlón, burlesco, búsqueda, buscador, buscapiés, buscavidas, etc.

U 4 Ciencias Naturales Nuestro aparato locomotor.

Nuestro aparato locomotor.

U 7 Matemáticas Problemas de dos o más operaciones con divisiones.

Problemas de dos o más operaciones con divisiones.

Tras leer de forma comprensiva el problema, anotar los datos, hacer los pertinentes dibujos y establecer un plan, debemos pensar en qué orden se han de hacer las operaciones y llevarlas a cabo. 

Por ejemplo:

María ha comprado 6 paquetes de pizzas de cuatro estaciones y una  de sabor barbacoa por 55 euros. Si la de barbacoa cuesta 7 euros, ¿cuánto cuesta cada una de las pizzas de cuatro estaciones?

55 - 7 = 48 euros.
48:6 = 8 euros.

U 7 Matemáticas Propiedad de la división exacta.

Propiedad de la división exacta.

Al multiplicar  o dividir el dividendo y el divisor de una división exacta por un mismo número, el cociente no varía. 

12:4 = 3	12:4 = 3
X 3	:2
36:12= 3	6:2 = 3

Enlaces: 

Test: Propiedades de las operaciones.
Una propiedad de la división.

U 7 Matemáticas Cálculo mental : hallar la mitad de decenas y centenas

Hallar la mitad de decenas y centenas.

10:2 = 5	100:2 = 50
20:2 = 10	200:2 = 100
30:2 = 15	300:2 = 150
40:2 = 20	400:2 = 200
50:2 = 25	500:2 = 250
60:2 = 30	600:2 = 300
70:2 = 35	700:2 = 350
80:2 = 40	800:2 = 400
90:2 = 45	900:2 = 450

Enlaces:

Dividir números con todas sus cifras pares entre dos.

U 7 Matemáticas Divisiones con divisor de dos cifras

Divisiones con divisor de dos cifras.

Para hacer una división con divisor de dos cifras:

• Observamos cuántas cifras tiene el divisor.

• Cogemos del dividendo tantas cifras como tenga el divisor, en este caso dos, pero si la cantidad escogida es más pequeña que la del divisor,  en el dividendo cogeremos una cifra más, en  este caso concreto tres cifras.

• Las cifras cogidas las relacionamos con el divisor.

• A partir de aquí, ya es como una división normal.

Enlaces:

Divisiones con dos cifras en el divisor.

La división por dos cifras.

Dividir por dos cifras.

División, algoritmo tradicional.

División.

Practica la división.

La batalla del cálculo mental.

Aprende a dividir.

U 4 Ciencias Naturales El olfato, el gusto y el tacto.

El olfato,  el gusto y el tacto.

U 4 Ciencias Naturales La visión y la audición.

La visión y la audición (pinchar en el círculo que está abajo y que se ve cuando bajamos la flechiita del ratón).

U 4 Ciencias Naturales Sentimos cosas y reaccionamos.

Sentimos cosas y reaccionamos.

U 4 Ciencias Naturales Preguntas importantes

Preguntas importantes Unidad 4 

1.     ¿Qué órganos se encargan de captar las señales luminosas?

Los ojos (sentido de la vista).

2.     ¿Qué órgano recibe y elabora las señales que viajan por los nervios auditivos?

El cerebro.

3.     ¿Cómo se llaman los órganos encargados de realizar movimientos?

Los músculos.

4.     Dí dónde se producen las ordenes y cómo llegan a los músculos para que estos realicen los movimientos.

Se producen en el cerebro y llegan a todos los músculos a través de los nervios    

motores.

5.     Completa esta tabla de los sentidos, sus órganos y los nervios por los que envían la información al cerebro.

Sentidos	Órganos sensoriales	Nervios sensoriales.
Audición u oído	Oídos	Nervios auditivos
Visión o vista	Ojos	Nervios ópticos
Gusto	Papilas gustativas	Nervio gustativo
Tacto	Receptores de la piel	Nervios
Olfato	Pituitaria amarilla	Nervio olfatorio

6.     Dí adónde van las señales que se producen en la retina.

Viajan por el nervio óptico hasta el cerebro.

7.     ¿Cómo se llama el conjunto formado por el esqueleto y la musculatura?

Se llama aparato locomotor.

8.     Completa el siguiente cuadro sobre los sentidos.

Los sentidos son...
La vista	La audición	El gusto	El olfato	El tacto
cuyos órganos son	cuyos órganos son	cuyos órganos son	cuyos órganos son	cuyos órganos son
los ojos	los oídos	las papilas gustativas.	la pitituitaria.	Las terminaciones nerviosas de la piel.
que envían señales a través del...	que envían señales a través del...	que envían señales a través del...	que envían señales a través del...	que envían señales a través de...
nervio óptico	nervio auditivo	nervio gustativo	nervio olfatorio	Las terminaciones nerviosas de la piel
hasta el cerebro

9.     Completa el siguiente cuadro sobre nuestro aparato locomotor.

Nuestro aparato locomotor está formado por
El esqueleto		La musculatura
cuyas funciones son	que está formado por	que sirve para	que está formado por
sostener el cuerpo, proteger los órganos.	·        Huesos y ligamentos.	producir los movimientos.	los músculos.

10.           Escribe las frases que se forman siguiendo las líneas del esquema.

·        Nuestro aparato locomotor está formado por el esqueleto y por la musculatura.

·        El esqueleto, cuyas funciones son sostener el cuerpo y proteger los órganos.

·        La musculatura, que sirve para movernos.

11.           Podemos realizar muchos movimientos a nuestra voluntad; es decir, cuando queremos. Pero hay otros que realizamos de manera involuntaria, aún sin quererlo. Clasifica los movimientos siguientes en voluntarios e involuntarios: masticar, movimientos del corazón, nadar, movimientos intestinales, bostezar y correr.

Movimientos voluntarios	Movimientos involuntarios
Masticar, nadar y correr.	Movimientos del corazón, movimientos intestinales y bostezar.

12.           Dí qué inventos existen para facilitar la vida y la comunicación a las personas ciegas y sordas.

Para las personas ciegas: el alfabeto braille, los semáforos con avisador acústico, los ordenadores con sistemas accesibles que operan con la voz o que leen textos escritos.

Para las personas sordomudas: los paneles informativos, los avisadores luminosos o por vibración.

13.           Explica qué tareas realizan los párpados.

Los párpados protegen los ojos y los mantienen húmedos.

14.           Explica qué tarea realiza la retina.

Transforma las imágenes en señales nerviosas que manda el cerebro por el nervio óptico.

15.           Nombra las partes del oído.

Oreja, conducto auditivo, tímpano, cadena de huesecillos, caracol y nervio auditivo.

16.           Nombra los órganos de los sentidos.

Sentidos	Órganos
Vista	Ojos
Oído	Oídos
Olfato	Pituitaria
Gusto	Papilas gustativas
Tacto	Terminaciones nerviosas de la piel

17.           Completa esta tabla de términos y definiciones.

Cerebro	Órgano encargado de elaborar la información que le llega de los órganos de los sentidos.
Caracol	Órgano encargado de transformar las vibraciones del oído en señales nerviosas.
Músculos	Órgano del cuerpo que reciben órdenes de contraerse o relajarse.
Nervio olfativo	Nervio que lleva las señales nerviosas desde la pituitaria hasta el cerebro.

18.           Describe qué podemos notar mediante la piel.

Podemos percibir contactos, cambios de temperatura, texturas, dolor...

19.           Dí qué son las articulaciones y pon dos ejemplos.

Son uniones entre huesos. Por ejemplo la rodilla, el codo, el hombro, las muñecas, los tobillos...

20.           Describe tres acciones que pueden perjudicar a tus órganos de los sentidos.

Mirar al sol, exponerse a ruidos fuertes, inhalar olores intensos durante mucho tiempo, no ir al oftalmólogo...